艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容，是素质教育的有机组成部分，良好的艺术教育对弘扬中华优秀传统文化，提高学生审美
和人文素养，开阔学生艺术视野，培养学生综合索质以及创新能力，帮助学生树立社会主义核心价值观，促进学生的全面发展和健康成长
有重要作用。学院按照《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》和《学校艺术教育工作规程》（中华人民共和国教育部令第
13号）的要求，结合《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》（数体艺[2014]1号），积极组织、推进艺术教育工作，现将我院艺术
教育发展情况报告如下：

一、 组织和机制

根据《学校艺术教育工作规程》（教育部令13号）规定，艺术教育作为学校实施美育的重要途径和内容，应该包括：艺术类课程教学，
课外和校外艺术教育活动及校园文化艺术环境建设三个部分。具体实施过程，应贯彻面向全体学生、分类指导、因地制宜、讲求实效的方
针，并遴循普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合的原则。

武汉船舶职业技术学院充分认识到艺术教育对学生发展的重要价值，长期以来注重在培养专业人才的同时，努力克服资源条件限制，对学生进行文化索质教育。学院主要通过两条途径开展工作：一是设置艺术类选修课程，系统性地进行课堂教学；二是开展丰富多彩的校园艺术活动，全面提高学生的艺术素养。学院围绕“丰富大学生艺术知识、激发大学生艺术兴趣、提高大学生艺术欣赏能力”三个维度，通过加强教学管理和文艺社团、文艺活动管理，确保了艺术教育活动的有序开展。经过努力，融课堂教学、课外活动和校园文化三位一体的艺术教育机制已基本形成，

二、 加强艺术教育课程建设

学校历来重视艺术教育课程建设，将其作为实施索质教育、提升学生综合素养的重要途径，对艺术教育工作开展进行统筹设计和规划。目前，学院开设有产品适型设计、装饰艺术设计（室内设计方向）两个艺术类专业，专业开设《设计素描》、《色彩构成》等二十余门艺术类必修课程，制定了详细的人才培养方案，每个年级培养艺术类专业学生200余人。每年稳定开设一批艺术类公共选修课程，纳入学分管理，鼓励学生选修。2020年，学校共开设《艺术导论》、《电影艺术鉴赏》、《西方绘画作品欣赏》、《书法临摹与创作》等近20门艺术类公共选修课程，3500余人次选修。这些课程涉及音乐、美术、体育、哲学、生活等多个领域，每门选秀课开课总学时30学时，大大拓展了学生选择的空间，这些选修学程让学生左学习当中接受艺术的熏陶，涵养高雅的审美品位，提高人文素养。

此外，为进一步调动学生积极性，营适良好的人文艺术氛围，学院依托“琴台讲坛”开设系列艺术专題讲座，学生选听讲座，可获得素质教育学分。如等讲座从艺术的角度谈文化、精神和心灵，为学生认识生活的角度开启别致的一面。

三、 艺术教育管理情况

学院不断加强艺术教育管理，提高艺术教育质量。对于艺术课程，教务处严格按照专业课程的管理制度管理，在教材征订、课程标准
制订、教学计划制订、教学进度表制订等关键环节的工作加大监管力度，保证艺术教育课程有计划、有秩序地开展。

学院本若“高起点、高标准、高质量"的三高要求，坚持“全面夯实基础，为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念，打造研究型教
师团队，塑造高索质学生群体。一是将艺术课程纳入职业核心能力课程体系里面，在制度上得到了保障。组织和管理的规范化，大大提升
了艺术教育的质量，从而有效的确立了艺术教育的重要地位。二是优化组合课程教学资源。在保证师资、时间、一定的经费投入基础之
上，还成立了课程改革领导小组，对13门职业核心能力课程制定了课程标准，在运行上做到了有章可循。三是注重课程开发。为推进艺术
教育工作，学院出台了《自编教材管理暂行规定》，鼓励和支持教师开发出版教材，现已开发和正式出版职业核心能力课程教材8门。

四、 课外艺术活动情况

1.举办大型文艺活动。2020年，受疫情影响，学院未举办大规模聚集性文体活动。

2.学生社团是校园文化建设的重要载体，是第二课堂的领跑者。音悦社、舞蹈协会、吉他协会等现代艺术类社团是学生个性才艺发挥的平台，成为校园文化活动的主力军。街舞社则是学校最受学生欢迎社团之一，开展JAZZ, POPPIN, BREAKING, HIPHOP, LOCKING等五大舞种的活动。

五、 保障机制和校园文化艺术环境

目前，学院已建立了以共公共课部、机械工程学院、经济与管理学院等主导公共艺术课程建设，教务处、学工处、团委、宣传部、工
会等多部门联动共同推进学院艺术教育水平的组织保障机制。

同时，学校为艺术教育提供设施保障，学院有大学生活动中心近平方米，有多功能厅、排练室，学生可自由预约使用。大学生艺术团
活动室2个，学生社团活动室8个，艺术专业教室、实训室2个，为艺术教育发展提供保障。

学院积极为学生创造良好的校园文化艺术环境，结合骨干高职院校建设项目，对校园环境进行了全面的整理，配合路标、宣传栏、电
子显示屏、文化长廊、校园广播、校园电视台等，营造健康、高雅的学院文化艺术氛围。

六、 学院艺术敎育工作公示和奖励制度

配合学院《学生索质教育学分制实施办法》，出台《学生教育活动工作量计算办法（试行）》，吸引和鼓励更多的老师参与和指导学生艺术教育活动，完善了艺术教育的激励和保障体系。学院将艺术教育纳入教学质量年度报告并予以公开，接受师生群众的监督。对参加全国大学生文艺展演、学院文化艺术节、“挑战杯”大学生校外学术科技作品竞赛、“彩虹人生”等各级各类文艺竞赛中获奖的学生、教师和团体，都按照学院相关制度进行奖励和表彰。艺术教育是高等教育不可或缺的重要内容，对育少年学生提高审美修养、丰富精神世界、培养创新意识，促进全面发展具有其他教育学科所不可替代的作用。学院将进一步加大艺术教育投入、丰富艺术教育形式、提升艺术教育效果，致力培养德智体美劳全面发展的高索质大学生。