武汉船舶职业技术学院新冠肺炎疫情防控工作方案
根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》和《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》要求，学校疫情防控工作领导小组结合实际情况科学研判、综合评估后制定本方案。
一、组织机构
调整学校新型冠状病毒感染的肺炎防控应急工作领导小组为新冠肺炎疫情防控工作领导小组。党委书记和院长任组长，其他党政领导班子成员任副组长，学校各单位（部门）主要负责同志为成员。主要职责：全面负责疫情防控工作的组织领导、协调实施、督导督查。下设领导小组办公室及宣传、教学管理、学生管理、后勤保障、安全保卫、应急小分队7个专项工作组，分工负责疫情应对处置相关工作，建立一名院级领导、一个组长单位、一套工作班子的运行机制。各教学单位成立主要负责人牵头的工作专班，负责落实疫情防控工作。健全学校、教学单位、年级、班级四级防控网络，实行网格化管理。
1.领导小组办公室
责任领导：陈长江
组长单位：党政办公室
成员单位：党委组织部、党委宣传部、监察处、工会办公室、人事处、财务处、教务处、学生工作处、团委、保卫处、招生就业指导处（校友办）、后勤保障处、卫生所、图书馆（综合档案室）等。
工作职责：负责新冠肺炎疫情防控工作的统筹协调；及时向省教育厅和市区政府报送重要工作情况；负责对外联络；健全信息报送机制，实行“日报告”“零报告”；做好突发疫情处置工作；加强防疫督查，严格落实防疫措施；做好技术性指导工作；完成领导交办的其他工作。制定完善相关制度和工作流程。
2.宣传工作组
责任领导：王贞志
组长单位：党委宣传部
成员单位：学工处、团委、教务处、后勤保障处等
工作职责：宣传党中央国务院和省市的决策部署及学校贯彻落实的工作措施。积极挖掘报道学校疫情防控、教育教学的先进事迹和感人故事，营造万众一心、众志成城的舆论氛围，加强网上舆情监控和热点引导工作，形成良好校园舆论氛围。制定完善相关制度和工作流程。
3.教学管理组
责任领导：肖亚明
组长单位：教务处
成员单位：各教学单位、国资处、招生就业指导处、信息中心等
工作职责：调整并制定教学实施计划，统筹做好线上线下教学的过渡与衔接。帮助毕业生顺利毕业、尽早就业。制定完善相关制度和工作流程。
4.学生管理组
责任领导：李友虎
组长单位：学生工作处
成员单位：保卫处、后勤保障处、卫生所、职业培训中心、国际文化交流学院及各二级学院等
工作职责：负责家校沟通管理；开展防疫知识、心理健康教育；组织学生安全返校；落实学生日常防控措施及管理。做好学生健康监测、防疫培训、思想教育、心理疏导服务。落实隔离区管理方案。制定完善相关制度和工作流程。
5.后勤保障组
责任领导：邹响林
组长单位：后勤保障处
成员单位：财务处、国有资产管理处、学工处、校友办、卫生所等
工作职责：做好经费保障；做好物资采购储备；做好社会和校友捐赠工作；做好消杀、餐饮、宿舍、门店等特殊时期日常管理与服务；设置医学隔观察离区，完善隔离区生活设施。制定完善相关制度和工作流程。
6.安全保卫组
责任领导：王贞志
组长单位：保卫处
成员单位：学工处、国资处、后勤保障处、职业培训中心、国际文化交流学院及各二级学院等
工作职责：负责做好疫情防控期间，校园实行相对封闭管理，强化校园巡查管控，加强外来务工施工人员的管理，深入开展安全隐患排查治理。制定完善相关制度和工作流程。
7.应急小分队
责任领导：王贞志
组长单位：组织部、人事处
成员单位：学生工作处、保卫处、卫生所、继续教育学院、国际文化交流学院及各二级学院等
工作职责：组织教师做好封控（管控）值班人员调配，协助社区、疾控人员处理其他突发应急事务。
二、开学前的准备
1.落实学校主体责任、师生员工自我管理责任。根据属地疫情防控相关要求，提前有序做好开学前学校疫情防控各项准备工作。依据《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）》要求和当前疫情防控形势，进一步修订完善“两案九制”，动态调整和完善常态化疫情防控方案、应急预案、学生返校方案，细化各项防控措施，做到任务明确，责任到人。
2.坚持联防联控机制。坚决服从属地疫情防控工作要求，紧密对接汉阳区疫情防控指挥部和省教育厅，认真做好请示报备工作。在开学等重要节点，主动与汉阳区委、晴川街卫生服务中心、区教育局、汉阳区疾控中心等属地政府部门对接，积极开展联防联控，形成“点对点”“人对人”协作机制、监测预警与快速反应机制。对照要求，积极做好疫情防控自查、配合做好检查，确保各项措施落到实处。
3.加强教育培训与应急演练。充分利用现代信息技术手段，对党政领导干部、师生员工、尤其是重点部门工作人员进行疫情防控知识宣传教育与培训，引导师生牢固树立“自己是健康第一责任人”意识，做好对餐饮服务人员、保洁人员、安保人员、医务人员、辅导员等专门培训。制定发热病人处置、全员核酸检测、疫苗接种异常反应等场景应急演练脚本，开展桌面推演或实景演练，确保出现突发情况能及时有效处置。
4.做好防疫物资储备更新。对储备的疫情防控物资进行全面盘点，清理过期、临期和损毁物品，及时按需补齐。对各测温门和无接触“体温枪”进行全面校准。设置相对独立、封闭管理的临时集中隔离医学观察区，完善生活设施，配备安全防护物资，配置医护、安保、保洁等人员。
5.校园全面清洁消杀。在开学前进行一次全校范围内彻底的室内、室外清洁消杀，及时更新消杀记录。室外以清洁为主，室内（包括办公区域、室内学生活动场地、学生宿舍、教室、实训室、图书馆、商业服务网点、快递收发点等）确保不留死角湿性消杀全覆盖；确保室内区域（特别是教室、实训室、宿舍及楼道）每日一次长时间通风；在校园公共区域（宿舍、教室、食堂等）配备足量医疗废弃物专用垃圾箱及必要的个人清洁、消毒用品；要求服务厂商对宿舍内洗衣机、售货机等进行专业消毒处理。加强冷链食品外包装、邮件包裹的预防性消毒，合理设置快递收发点。
6.制定线上教学预案。做好线上教学准备，完善教学工作预案，综合考虑疫情形势变化和学校教育教学安排，坚持常规教学与非常规教学相结合，保证线上教学随时启动、线上线下随时切换。
7.加强校园安全管理。疫情防控期间，校园实行相对封闭式管理,实行身份必问、信息必录（健康码、行程卡查验）、体温必测、口罩必戴，守好校园防控阵地，做到“逢人必检、逢车必查”，强化校园巡查管控，制定落实外来务工施工人员管理方案。除因特殊原因报学校批准外，学生一律不准提前返校；校外无关人员一律不准进校门，加强对快递人员核查、登记与管理；师生进入校门一律核验身份、检测体温，一旦发现发热等症状者迅速启动应急预案，不服从管理者一律严肃处理。深入开展安全隐患排查治理。
8.建立健康台账。各单位（部门）建立师生健康管控体系，落实师生健康“日报告”“零报告”、“健康打卡”制度，对所有师生员工全面排查并建立健康台账，精准掌握每个人返校前7天旅居经历、健康状况和可疑接触经历，将健康码、行程卡如实上报学校，细致审核，分类处理，确定批准返校师生名单。对排查出的重点人员，“一人一策”确定返校方案，禁止带病返校。
9.做好学生开学教育。精心准备返校前的一次线上主题班会及《给开学返校学生的一封信》，组织线上防疫与安全教育。内容包括：返校方案宣贯、公民道德教育、新冠肺炎及春季易发传染病预防、常态化疫情防控下校园个人健康指导、《新冠肺炎疫情防控技术方案第五版》，也包括道路交通安全、防火、防盗、防诈骗、拒绝校园贷、诚信教育、心理健康教育等常规教育内容。提醒返校学生做好旅途防护，如乘坐公共交通工具，应全程佩戴口罩，避免与他人交谈，注意保持手部卫生，减少接触公共物品或部位；留意周围旅客状况，避免与可疑人员近距离接触；自身途中出现可疑症状时，应及时报告并就近就医，同时尽量避免接触其他人员；提醒学生返校后及时进行被褥晾晒、宿舍通风、彻底的宿舍大扫除等。
10.明确师生返校要求
（1）返校返岗条件
有中高风险地区旅居史的师生暂缓返校，严格按照属地疫情防控要求，落实健康管理措施，返校前需提供24小时内核酸检测阴性证明。测温正常后返校。返校后24小时内接受一次核酸检测，同时按要求在第1、2、3、5、7天接受核酸检测。
低风险区返校的教职员工应提前7天返汉，同时到岗前完成3天两次核酸检测（间隔24小时）。
返校前7天内，师生本人或共同生活的家人出现发热、干咳、咽痛、流涕、腹泻、乏力、嗅（味）觉减退、肌肉酸痛等症状的暂缓返校，待排除新冠感染并经治疗无症状后按相关防疫要求申请返校。做好所有返校学生车次、车牌、换乘信息登记，保留纸质或电子凭证。
（2）返校返岗要求
教职工返校前7天自测体温，上交《健康承诺书》及24小时核酸阴性证明，由所属单位（部门）统一收集查验，提交人事处汇总审核无误后再返岗；学生返校前7天由学工处通过“今日校园”APP发布每日健康打卡任务，累积7天无异常健康打卡后，线上填写《学生返校申报表》《健康承诺书》申请返校，学生返校申请经学校审核通过后方能正常返校。需暂缓返校学生需线上填写《暂缓返校申请》并线上请假。
三、学生进校流程
第一步：查验健康码、行程卡。设置在南门外，对不符合返校条件的涉疫学生，按相关规定处置，并立即进行环境消杀。对符合返校条件的，进入第二步。
第二步：进校测温。设置在南门外，体温合格进入第三步；体温不合格进入临时医疗点复查。复查不合格，按应急流程处置。
第三步：行李消杀。设置在南门外，完成后进入第四步。
第四步：“今日校园”扫报到码。设置在南门外，身份验证通过者允许进入校园，进入第五步。
第五步：落地24小时核酸检测，完成后进入校园。
南门设置核酸检测点，准备一辆救护车，安排“一医一护一疾控”。返校报到如遇体温偏离正常值的学生，工作人员将其送至校外临时隔离观察点作进行进一步观察，按新冠肺炎疫情应急处置预案执行。
四、开学后的防控工作
1.按要求推进落实检测接种。根据属地要求，有序开展全员核酸检测工作，所有教职员工（含食堂、保洁、保安、宿管等后勤服务人员）做到应检尽检，对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理和增加核酸检测频次。加快推进疫苗接种，做到除禁忌症外应种尽种。
2.落实各项防疫制度。坚持人物同防、多病共防，从严从紧从细落实校园常态化疫情防控举措。继续执行“零报告、日报告”、晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记、传染病疫情报告、健康管理、通风消毒等制度，认真做好师生员工健康监测工作，确保学校疫情防控工作落细落实落到位。对不按照相关规定执行，造成严重后果的，从严处理。
3.加强日常管理。全体师生员工非必要不前往中高风险区域，严格做好教职工离汉报备审批和学生请假手续，做到学习、生活、工作空间相对固定，尽量减少流动；因病缺勤缺课师生员工，坚持密切追踪诊断结果和病情进展；所有教职工严格遵守校门管理规定，按要求完成“四必”核验，外来人员履行访客预约手续；全面排查出入校漏洞，重点检查围栏损坏处、绿植围挡处、矮墙等人员可通过又无人看管的区域，及时修缮、堵上漏洞；落实校内公共区域卫生管理制度和消毒制度，生活垃圾日产日清，增加公共区域高频接触物体表面的清洁消毒频次，并详细登记；加强食堂管理，做好食品安全管理，引导学生食堂错峰就餐，工作人员工作期间全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩、穿工作服；原则上非必要不组织大型室内聚集性活动；加强学生宿舍卫生检查与通报，勤通风、勤打扫。
4.落实健康教育。卫生所、学工处定期对教职工、学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导；通过网络学习、沙盘推演、应急演练等方式，加强对学校疫情防控骨干和师生员工对应急预案熟悉程度。组织师生员工学习《公民防疫基本行为准则》，新生入学教育中至少开展一次疫情防控培训。积极倡导健身活动，养成积极主动健康的生活方式。
5.加强心理疏导，关注心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，健全心理预警机制，持续提供心理健康咨询服务，密切关注教职员工和学生的心理状况，严防“疫后综合征”，有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，做好受疫情影响较大群体的对口帮扶，继续加强毕业生就业工作和实习管理，防范个体、群体性安全事件。
